Kierownik Katedry Badań nad Nauką i Szkolnictwem Wyższym w Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu. Jego zainteresowania badawcze koncentrują się wokół polityki wobec szkolnictwa wyższego, w tym zwłaszcza ustalaniu jej celów, implementacji oraz ewaluacji efektów. Ponadto jest autorem wielu wartościowych publikacji oraz posiada duży bogate doświadczenie eksperckie w zakresie analiz uczelni pod kątem strategii, ustroju oraz procesu zarządzania.