Jeżeli nie USOS, to co?

    • USOS jest jednym z najczęściej wykorzystywanych systemów do zarządzania tokiem studiów w Polsce. Nie oznacza to jednak, że sprawdzi się w każdej uczelni. Wysokie koszty infrastruktury, konieczność utrzymania wyspecjalizowanego zespołu IT oraz złożony proces wdrożenia sprawiają, że dla wielu małych i średnich szkół wyższych USOS bywa rozwiązaniem trudnym do wdrożenia i utrzymania.
    • Dariusz Bednarz
    • Marcin Czaja
    • Piotr Lipiński
    • dr Monika Poboży

    O webinarze

    Podczas webinaru Product Manager PCG Academia, Darek Bednarz, porozmawia z przedstawicielami dwóch uczelni, które w ostatnim czasie zdecydowały się na szybkie wdrożenie systemu PCG Dziekanat — zarówno w modelu Software as a Service (SaaS), jak i on-premise. Po wypełnieniu formularza rejestracyjnego uczestnicy otrzymają natychmiastowy dostęp do nagrania webinaru, dzięki czemu mogą zapoznać się z materiałem w dogodnym dla siebie czasie.

    W rozmowie udział wezmą: 

    • Marcin Czaja oraz dr Monika Poboży z Wyższej Szkoły Nauk Medycznych w Warszawie (Grupa LUX MED), 
    • Piotr Lipiński z Europejskiej Wyższej Szkoły Prawa i Administracji. 

    Rozmowa skupi się na praktycznych przesłankach, które zadecydowały o wyborze rozwiązania PCG, oraz na realnych doświadczeniach uczelni z procesu wdrożenia i dalszego rozwoju systemu. 

    Kluczowe zagadnienia

    • Ekspresowe wdrożenie systemu dziekanatowego
      Czy uruchomienie systemu w cztery tygodnie od podpisania umowy jest możliwe? Tak. Pokażemy, jak zoptymalizowany silnik PCG Dziekanat oraz środowisko chmurowe Microsoft Azure pozwalają na szybkie i bezpieczne uruchomienie systemu — nawet w niecały miesiąc. 
    • Wsparcie na każdym etapie współpracy
      O sukcesie wdrożenia nie decyduje wyłącznie technologia. Kluczowe znaczenie ma kompetentne wsparcie zespołu, który rozumie realia funkcjonowania uczelni. Przedstawiciele zaproszonych szkół wyższych opowiedzą o swoich doświadczeniach ze współpracy z zespołem PCG — przed wdrożeniem, w jego trakcie i po uruchomieniu systemu. 
    • Elastyczny rozwój i szybkie dostarczanie nowych funkcji
      Jeśli od miesięcy czekasz na e-teczkę studenta lub inne kluczowe funkcjonalności, znasz ograniczenia tradycyjnego modelu rozwoju oprogramowania. W PCG łączymy sprawdzony system dziekanatowy z nowoczesną platformą low-code WEBCON BPS, dzięki czemu szybko dostarczamy e-teczkę studenta oraz procesy dopasowane do specyfiki konkretnej uczelni. 

    Dla kogo? 

    Webinar skierowany jest do: 

    • władz uczelni, 
    • osób odpowiedzialnych za IT, cyfryzację i obsługę toku studiów, 
    • wszystkich, którzy chcą mieć pewność, że wdrożenie systemu dziekanatowego w ich uczelni będzie sprawne, przewidywalne i zakończy się sukcesem. 
    Zapisz się już dziś! Uzupełnij formularz, aby otrzymać natychmiastowy dostęp do webinaru

    System PCG Dziekanat – kluczowe cechy i przewagi technologiczne

    System PCG Dziekanat jest obecnie jednym z najnowocześniejszych i najbardziej kompleksowych rozwiązań informatycznych wspierających zarządzanie uczelnią w Polsce. Po przejęciu przez amerykański koncern Public Consulting Group (PCG) w 2015 roku, firma PCG Academia przeznaczyła ponad 30 milionów złotych na całkowite przepisanie, modernizację i standaryzację systemu w nowoczesnej technologii Microsoft .NET. Efektem tych działań jest rozwiązanie stabilne, bezpieczne i w pełni skalowalne, które łączy najlepsze praktyki zarządzania danymi z intuicyjnym interfejsem użytkownika i pełną zgodnością z krajowymi oraz międzynarodowymi standardami bezpieczeństwa. Poniżej przedstawiono kluczowe cechy i przewagi systemu PCG Dziekanat, które odróżniają go od innych rozwiązań dostępnych na rynku:
    • Bezpieczeństwo i zgodność z normami
      System PCG Dziekanat spełnia najwyższe standardy bezpieczeństwa danych, zgodnie z wymogami RODO, WCAG oraz normą ISO 27001. Dane przetwarzane są w sposób kontrolowany i zgodny z politykami bezpieczeństwa uczelni publicznych. 
    • Nowoczesna architektura technologiczna (.NET / Microsoft)
      System został całkowicie przepisany w technologii .NET opracowanej przez Microsoft, co zapewnia długoterminowe wsparcie, stabilność i bezpieczeństwo. To jednolita, nowoczesna architektura, pozbawiona zależności od przestarzałych technologii (np. Oracle Forms), co gwarantuje przewidywalność rozwoju i łatwość utrzymania.  
    • Spójne i bezpieczne API
      PCG Dziekanat udostępnia kompleksowe, ustandaryzowane API, które umożliwia bezpieczną integrację z systemami zewnętrznymi, takimi jak WEBCON, ePUAP, POL-on, ERP, e-learning czy platformy analityczne. Uczelnia ma pełną kontrolę nad przepływem danych i może w sposób elastyczny rozwijać własne rozwiązania.  
    • Stabilność, standaryzacja i niezawodność
      Dzięki pełnej kontroli PCG nad wszystkimi instalacjami systemu oraz ścisłej współpracy z uczelniami, udało się wypracować jeden, standardowy i w pełni stabilny kręgosłup funkcjonalny systemu. To oznacza minimalizację błędów, przewidywalne aktualizacje i wysoką odporność na awarie. 
    • Regularny cykl aktualizacji i weryfikacja jakości (QA)
      PCG wdrożyło cykl wytwórczy oparty na najlepszych praktykach procesu wydawniczego oprogramowania, w ramach którego uczelnie otrzymują comiesięczne, przetestowane aktualizacje systemu. Każda wersja jest weryfikowana przez zestaw testów funkcjonalnych, regresji, automatycznych oraz wydajnościowych, co gwarantuje stabilność produkcyjną bez przerw w działaniu. 
    • Zespół ekspertów i indywidualna opieka nad uczelniami
      Każda uczelnia objęta jest wsparciem dedykowanego Key Account Managera, który nadzoruje działanie systemu, prowadzi szkolenia, koordynuje rozwój i zapewnia bieżące wsparcie operacyjne. W sytuacjach nadzwyczajnych PCG oferuje bezpośrednie wsparcie serwisowe i szybkie ścieżki reagowania.  
    • Integracja z WEBCON – e-teczka studenta i cyfrowe procesy
      PCG Dziekanat jest ściśle zintegrowany z systemem WEBCON BPS, w ramach którego powstała kompleksowa e-teczka studenta, obejmująca ponad 90 elektronicznych obiegów dokumentów – m.in. wniosków, zaświadczeń, decyzji czy opinii. Pozwala to na pełną cyfryzację procesów administracyjnych, co zwiększa efektywność i bezpieczeństwo operacyjne.  
    • Nowoczesny interfejs i dostępność
      Wirtualny Dziekanat został gruntownie przebudowany – posiada nowoczesny, responsywny interfejs, zgodny z wytycznymi WCAG i dostosowany do obsługi z poziomu komputerów, tabletów i urządzeń mobilnych. System jest intuicyjny, estetyczny i przyjazny użytkownikom.  
    • Aplikacja mobilna studenta i dydaktyka
      System oferuje aplikację mobilną, która w czasie rzeczywistym prezentuje kluczowe informacje z systemu – plan zajęć, oceny, frekwencję, zapisy na przedmioty, komunikaty uczelniane i dostęp do e-usług. Aplikacja jest w pełni zintegrowana z głównym systemem i zapewnia szybki, bezpieczny dostęp do danych.  
    • Optymalizacja i wdrożenie w chmurze (SaaS)
      Dzięki znaczącej optymalizacji kodu i bazy danych, PCG Dziekanat może być udostępniany w modelu chmurowym (SaaS), co minimalizuje obciążenie infrastruktury uczelni i gwarantuje wysoką dostępność systemu. Przykładem takiego wdrożenia jest Wyższa Szkoła Nauk Medycznych Grupy LUXMED.  
    • Nowoczesne moduły webowe (Angular)
      Z systemu wydzielono nowoczesne moduły do ewaluacji, biura karier i sylabusów, w całości napisane w technologii Angular, w pełni przeglądarkowej i mobilnej.  
    • Profesjonalne zaplecze technologiczne i kompetencyjne
      PCG powołało dedykowany zespół developerski w strukturze ONEX Group – jednego z wiodących integratorów Microsoft w Polsce. To gwarantuje skalowalność, bezpieczeństwo kodu i dostępność specjalistów, niezależnie od rotacji rynkowej.  

    Prelegenci:

    • Dariusz Bednarz

      Manager Linii Biznesowej, PCG Academia

      Posiada blisko 15 lat doświadczenia we wdrażaniu, projektowaniu i rozwijaniu systemów IT dla sektora szkolnictwa wyższego. Od 2008 roku związany z firmą PCG Academia, gdzie obecnie pełni rolę Product Managera. Specjalizuje się w projektowaniu architektury IT, integracjach między systemami dziedzinowymi oraz zarządzaniu produktami IT. Wspiera uczelnie w efektywnym wykorzystaniu technologii, od fazy wdrożenia po optymalizację procesów i rozwój systemów. Brał udział w realizacji projektów dla czołowych polskich uczelni, m.in. Akademii Leona Koźmińskiego, Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach, Uniwersytet Civitas w Warszawie oraz Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie. Posiada certyfikaty IPMA Level D, Scrum Master Certified oraz Product Owner Certified. Aktywnie śledzi trendy rynkowe i rozwija produkty PCG Academia, dostosowując je do dynamicznych potrzeb sektora szkolnictwa wyższego.

    • Marcin Czaja

      Prorektor ds. jakości kształcenia, Wyższa Szkoła Nauk Medycznych w Warszawie

      Magister prawa, absolwent Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Marii Curie Skłodowskiej, urzędnik służby cywilnej, audytor wewnętrzny jednostek sektora finansów publicznych. Studiował prawo międzynarodowe na Uniwersytecie w Amsterdamie, zarządzanie projektami w Akademii im. Leona Koźmińskiego w Warszawie, ukończył studia doktoranckie na Wydziale Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego. W latach 2008-2024 r. zatrudniony był na stanowisku dyrektora departamentu w Ministerstwie Nauki i Szkolnictwa Wyższego, gdzie kierował komórką organizacyjną odpowiedzialną za sprawy organizacji i nadzoru nad uczelniami w systemie szkolnictwa wyższego i nauki. Obecnie pełni funkcję Prorektora ds. Jakości Kształcenia w Wyższej Szkole Nauk Medycznych w Warszawie.

    • Piotr Lipiński

      Kierownik IT, Europejska Wyższa Szkoła Prawa i Administracji w Warszawie

      Ekspert w dziedzinie zarządzania zasobami informatycznymi oraz technologii wspierających inkluzywność w edukacji wyższej. Absolwent Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki (WWSI). Od 2012 roku związany z Europejską Wyższą Szkołą Prawa i Administracji (EWSPA) w Warszawie, gdzie obecnie zajmuje stanowisko Kierownika Działu IT. Jako Pełnomocnik Rektora ds. osób z niepełnosprawnościami oraz kierownik projektów współfinansowanych ze środków UE, specjalizuje się w wdrażaniu rozwiązań zwiększających dostępność uczelni dla osób ze szczególnymi potrzebami. Specjalizuje się w dostosowywaniu systemów edukacyjnych do wymogów Europejskiego Aktu o Dostępności (EAA). Jego zainteresowania zawodowe koncentrują się na nowoczesnych platformach e-learningowych oraz praktycznym wykorzystaniu sztucznej inteligencji (AI) w procesach dydaktycznych i organizacyjnych. Skutecznie łączy kompetencje techniczne z zarządzaniem projektami rozwojowymi, budując nowoczesne i dostępne środowisko akademickie.

    • dr Monika Poboży

      Dyrektorka ds. Zarządzania i Administracji, Wyższa Szkoła Nauk Medycznych w Warszawie

      Politolog i prawnik, absolwentka Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych oraz Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Warszawskiego; od początku swojej kariery zawodowej związana z szkolnictwem wyższym, pełniąc funkcje kierownicze m.in. na Uniwersytecie Warszawskim i Wszechnicy Polskiej Akademii Nauk Stosowanych w Warszawie. Doktor nauk humanistycznych w zakresie nauk o polityce (2008), autorka i redaktorka szeregu publikacji z zakresu prawa i systemu politycznego Unii Europejskiej oraz zasad funkcjonowania instytucji i polityk unijnych. Do WSNM dołączyła w 2025 r. – nadzoruje procesy administracyjne, finansowe i organizacyjne w uczelni; zapewnia wsparcie dla działalności dydaktycznej, naukowej i rozwojowej WSNM poprzez zarządzanie infrastrukturą, personelem i budżetem. W strukturze uczelni podlega jej również Biuro ds. Studiów Podyplomowych i innych Form Kształcenia.

    Kontakt

    zapisz się