homeWydarzeniaWebinariaPremiera najnowszej wersji DSpace 7 – jak skutecznie wdrożyć lub zaktualizować repozytorium naukowe na uczelni?
Premiera najnowszej wersji DSpace 7 – jak skutecznie wdrożyć lub zaktualizować repozytorium naukowe na uczelni?
„Uniwersytet Przyszłości” to kontynuacja cyklu zainicjowanego wiosną zeszłego roku, w czasie którego zrealizowaliśmy dla Państwa 5 spotkań z udziałem blisko 1,000 osób. Tym razem, wracamy z serią 7 webinariów, których tematyka obejmuje szeroki zakres tematyczny – od administrowania uczelnianymi procesami, po zarządzanie kształceniem zdalnym i ewaluację działalności naukowej.
Łukasz Nowak
Piotr Masalski
Michele Mennielli
To wydarzenie już się odbyło
Nie brałeś udziału? Nic straconego! Obejrzyj relację z webinaru.
Temat: Premiera najnowszej wersji DSpace 7 – jak skutecznie wdrożyć lub zaktualizować repozytorium naukowe na uczelni?
Moderator: Łukasz Nowak, PCG Academia
Termin: 7 października 2021 r. w godzinach 13:00 – 14:00
Eksperci: Piotr Masalski, PCG Academia
Michele Mennielli, LYRASIS
Organizator:
Partnerzy:
Premiera najnowszej wersji DSpace 7 – jak skutecznie wdrożyć lub zaktualizować repozytorium naukowe na uczelni?
DSpace to oprogramowanie na licencji open source wykorzystywane przez ponad 2,000 instytucji naukowych, w tym jedne z najlepszych uczelni świata tj. Princeton, Cambridge, czy uniwersytet Humboldta (pełna lista uczelni tutaj). Zaprojektowany w 2002 roku przez MIT i Hewlett-Packarda DSpace, jest rozwijany i utrzymywany przez międzynarodową społeczność firm i ekspertów, dzięki którym uczelnie mogą bezpłatnie pozyskać licencję na jego wykorzystanie.
Najczęściej, DSpace znajduje swoje zastosowanie jako narzędzie umożliwiające otwarty dostęp do dorobku naukowego i zarządzanie nim w bibliotekach akademickich i innych instytucjach szkolnictwa wyższego. W Polsce repozytoria oparte o DSpace działają m.in. w Bibliotece Jagiellońskiej, Uniwersytecie Warszawskim, czy Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.
PCG Academia została certyfikowanym partnerem LYRASIS, organizacji non-profit, będącej autorem repozytorium dorobku naukowego DSpace. Podczas webinarium przedstawiciele PCG – Łukasz Nowak (Wiceprezes) i Piotr Masalski (Dyrektor Linii Biznesowej), a także LYRASIS – Michele Mennielli (Senior Global Strategist), porozmawiają o celach współpracy obu organizacji na polskim rynku edukacyjnym. Wspólnie ogłosimy powstanie polskiej Grupy Użytkowników DSpace. Opowiemy też, o najnowszej wersji repozytorium naukowego DSpace 7, z naciskiem na jego kluczowe funkcjonalności oraz proces aktualizacji.
O cyklu webinariów „Uniwersytet Przyszłości”
Gwałtowny rozwój nowoczesnych technologii oraz postępujące procesy globalizacyjne powodują, że uczelnie na całym świecie próbują na nowo zdefiniować swoją rolę oraz wartość jaką generują dla studentów i lokalnych społeczności. Jaki będzie Uniwersytet Przyszłości? Naszym zdaniem – skoncentrowany na Studentach i ich potrzebach, świetnie skomunikowany ze swoim otoczeniem i zaangażowany w działania na rzecz zrównoważonego rozwoju.
Wśród uczelni, z którymi współpracuje PCG Academia, już teraz, jest wiele szkół, które wykorzystują nowoczesne technologie do budowania swojej przewagi konkurencyjnej. Dlatego, wspólnie z naszymi partnerami, zdecydowaliśmy się zainicjować cykl webinariów zatytułowany „Uniwersytet Przyszłości”, gdzie pokażemy najbardziej inspirujące projekty IT realizowane przez wiodące polskie i zagraniczne uczelnie.
W ramach drugiego cyklu „Uniwersytetu Przyszłości” zrealizujemy siedem spotkań, zgodnie z następującym harmonogramem:
23 września: Szanse i wyzwania, w przededniu ewaluacji działalności naukowej – case studies: uczelni publicznej, uczelni niepublicznej i instytutu naukowego
28 września: Elektroniczny obieg dokumentów – dlaczego warto inwestować i rozwijać wewnętrzne kompetencje na Uczelniach
7 października: Premiera najnowszej wersji DSpace 7 – jak skutecznie wdrożyć lub zaktualizować repozytorium naukowe na uczelni?
14 października: Zwiększanie zasięgu i efektywności kształcenia zdalnego poprzez innowacje — rozmowa z przedstawicielami Uniwersytetu Jagiellońskiego, Blackboard i AWS
28 października: Wdrożenie polityki dostępności w oparciu o rozwiązanie Blackboard Ally – case study Uniwersytetu Northumbria (Newcastle) oraz Uniwersytetu Nottingham Trent (Nottingham)
4 listopada: Podnoszenie jakości kształcenia poprzez analizę danych z platformy e-learningowej – case study wykorzystania rozwiązania Intelliboard na uczelni zagranicznej
10 listopada: Korzyści z wdrożenia skalowalnej platformy opartej o Moodle’a w chmurze – case study Uniwersytetu w Barcelonie
Udział w webinariach jest bezpłatny. Serdecznie zapraszamy wszystkich przedstawicieli szkół wyższych do rejestracji i uczestnictwa w naszych wydarzeniach.
Eksperci trzeciego webinarium:
Łukasz Nowak
Wiceprezes Zarządu PCG Academia. Posiada blisko 15 lat doświadczenia w dostarczaniu usług IT dla sektora publicznego. Z firmą Public Consulting Group związany od 2008 roku. Koordynował i uczestniczył w licznych projektach doradczych, szkoleniowych i informatycznych realizowanych na zlecenie samorządów i instytucji z sektora edukacji w Polsce i w USA.
Piotr Masalski
Piotr Masalski jako absolwent Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu oraz Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie jest wieloletnim współpracownikiem PCG oraz ekspertem w dziedzinie projektowania nowoczesnych systemów informatycznych. Prowadzi aktualnie szereg projektów modernizacji oraz tworzenia od podstaw kluczowych narzędzi związanych z zarządzaniem procesami w szkolnictwie wyższym. Jako właściciel niezależnego software house wraz z wykwalifikowanymi specjalistami od optymalizacji narzędzi informatycznych oraz user experience, w swojej pracy zawsze stara się zrywać z utartymi schematami i proponować innowacyjne na rynku rozwiązania.
Michele Mennielli
Senior Global Strategist, LYRASIS
Wszystkie tematy spotkań
Pierwsze webinarium
Szanse i wyzwania, w przededniu ewaluacji działalności naukowej – case studies: uczelni publicznej, uczelni niepublicznej i instytutu naukowego
Moderator i eksperci
Moderator: Piotr Masalski, PCG Academia
Eksperci: Danuta Tuszyńska, Uniwersytet SWPS
Przemysław Baranowski, Uniwersytet Zielonogórski
Krzysztof Stereńczak, Instytut Badawczy Leśnictwa
Podnoszenie jakości kształcenia poprzez analizę danych z platformy e-learningowej – case study wykorzystania rozwiązania Intelliboard na uczelni zagranicznej
Niniejsza strona wykorzystuje pliki cookies na zasadach określonych w polityce prywatności. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, prosimy o wyłączenie obsługi cookies w przeglądarce lub opuszczenie serwisu. Więcej informacji
