PCG Dziekanat w praktyce - wdrożenie w określonym czasie, partnerstwo i realny rozwój systemu

  • Dariusz Bednarz
  • Marcin Czaja
  • Piotr Lipiński

Informacje ogólne

  1. Temat: PCG Dziekanat w praktyce – wdrożenie w określonym czasie, partnerstwo i realny rozwój systemu
  2. Termin: 16.01.2026, godzina 12:00
  3. Prelegenci: – Dariusz Bednarz, PCG Academia
    – Marcin Czaja, Wyższa Szkoła Nauk Medycznych w Warszawie
    – Piotr Lipiński, Europejska Wyższa Szkoła Prawa i Administracji w Warszawie
  • Organizator:
  • Partnerzy:

PCG Dziekanat w praktyce - wdrożenie w określonym czasie, partnerstwo i realny rozwój systemu

Wdrożenie lub zmiana systemu dziekanatowego to dla wielu uczelni jedno z najbardziej wymagających przedsięwzięć – obarczone ryzykiem, przeciągającymi się terminami i dużym obciążeniem organizacyjnym. Podczas webinaru pokażemy, że PCG Dziekanat można wdrożyć w jasno określonym, skończonym czasie, zarówno w nowej uczelni, jak i w instytucji świadomie decydującej się na zmianę dotychczasowego rozwiązania.

Webinar oparty będzie na aktualnych projektach wdrożeniowych oraz doświadczeniach z realizacji systemu w modelu SaaS (m.in. case nowej uczelni oraz Luxmed) oraz on-premise. Na ich przykładzie w przejrzysty i praktyczny sposób omówimy trzy kluczowe obszary skutecznego wdrożenia systemu dziekanatowego:

1. Szybkie i przewidywalne wdrożenie
Jak zaplanować projekt dziekanatowy, aby zakończył się w określonym czasie – również w modelu SaaS – bez kompromisów jakościowych i organizacyjnych.

2. Jakość obsługi i bezpieczeństwo operacyjne
Dlaczego przy wyborze systemu dziekanatowego kluczowe znaczenie mają nie tylko koszty, ale także jakość wsparcia, wysokie SLA, stabilność rozwiązania oraz regularne aktualizacje zgodne z obowiązującym stanem prawnym (np. e-dyplomy).

3. Elastyczny rozwój i skalowalność
W jaki sposób, dzięki ekosystemowi PCG Dziekanat oraz pakietom Webcon4Edu, można stopniowo budować kolejne e-usługi i procesy administracyjne, dopasowane do specyfiki i dojrzałości cyfrowej uczelni.

Webinar skierowany jest do władz uczelni, kadry zarządzającej, osób odpowiedzialnych za IT, cyfryzację oraz obsługę toku studiów, które chcą mieć pewność, że wdrożenie systemu dziekanatowego zakończy się w zaplanowanym terminie, a po stronie dostawcy stoi nie tylko technologia, lecz także doświadczony partner oferujący spójny ekosystem rozwiązań i realne wsparcie rozwojowe.

Dlaczego warto wziąć udział w wydarzeniu?

  • Poznasz sprawdzony model wdrożenia w określonym czasie
    Dowiesz się, jak zaplanować i zrealizować wdrożenie systemu dziekanatowego bez ryzyka przeciągających się projektów.
  • Zobaczysz realne przykłady wdrożeń (case studies)
    Przedstawimy aktualne projekty – zarówno w modelu SaaS, jak i on-premise – oparte na rzeczywistych doświadczeniach uczelni i instytucji.
  • Zrozumiesz, na co naprawdę zwrócić uwagę przy wyborze systemu
    Omówimy znaczenie jakości wsparcia, SLA, bezpieczeństwa oraz regularnych aktualizacji zgodnych z przepisami prawa.
  • Dowiesz się, jak rozwijać system etapami, bez rewolucji organizacyjnej
    Pokażemy, jak dzięki ekosystemowi PCG Dziekanat i Webcon4Edu stopniowo budować e-usługi dopasowane do potrzeb uczelni.
  • Otrzymasz praktyczne wskazówki dla IT i administracji
    Webinar dostarczy konkretnych rekomendacji pomocnych w codziennej pracy zespołów dziekanatowych i IT.
  • Zyskasz perspektywę partnerskiego podejścia do wdrożenia
    Przekonasz się, dlaczego długofalowa współpraca z doświadczonym dostawcą jest kluczowa dla stabilnego rozwoju systemu.

Prelegenci:

  • Dariusz Bednarz
    Manager Linii Biznesowej, PCG Academia

    Posiada blisko 15 lat doświadczenia we wdrażaniu, projektowaniu i rozwijaniu systemów IT dla sektora szkolnictwa wyższego. Od 2008 roku związany z firmą PCG Academia, gdzie obecnie pełni rolę Product Managera. Specjalizuje się w projektowaniu architektury IT, integracjach między systemami dziedzinowymi oraz zarządzaniu produktami IT. Wspiera uczelnie w efektywnym wykorzystaniu technologii, od fazy wdrożenia po optymalizację procesów i rozwój systemów. Brał udział w realizacji projektów dla czołowych polskich uczelni, m.in. Akademii Leona Koźmińskiego, Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach, Uniwersytet Civitas w Warszawie oraz Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie. Posiada certyfikaty IPMA Level D, Scrum Master Certified oraz Product Owner Certified. Aktywnie śledzi trendy rynkowe i rozwija produkty PCG Academia, dostosowując je do dynamicznych potrzeb sektora szkolnictwa wyższego.

  • Marcin Czaja
    Prorektor ds. jakości kształcenia, Wyższa Szkoła Nauk Medycznych w Warszawie

    Magister prawa, absolwent Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Marii Curie Skłodowskiej, urzędnik służby cywilnej, audytor wewnętrzny jednostek sektora finansów publicznych. Studiował prawo międzynarodowe na Uniwersytecie w Amsterdamie, zarządzanie projektami w Akademii im. Leona Koźmińskiego w Warszawie, ukończył studia doktoranckie na Wydziale Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego. W latach 2008-2024 r. zatrudniony był na stanowisku dyrektora departamentu w Ministerstwie Nauki i Szkolnictwa Wyższego, gdzie kierował komórką organizacyjną odpowiedzialną za sprawy organizacji i nadzoru nad uczelniami w systemie szkolnictwa wyższego i nauki. Obecnie pełni funkcję Prorektora ds. Jakości Kształcenia w Wyższej Szkole Nauk Medycznych w Warszawie.

  • Piotr Lipiński
    Kierownik IT, Europejska Wyższa Szkoła Prawa i Administracji w Warszawie

Kontakt