Wdrożenie lub zmiana systemu dziekanatowego to dla wielu uczelni jedno z najbardziej wymagających przedsięwzięć – obarczone ryzykiem, przeciągającymi się terminami i dużym obciążeniem organizacyjnym. Podczas webinaru pokażemy, że PCG Dziekanat można wdrożyć w jasno określonym, skończonym czasie, zarówno w nowej uczelni, jak i w instytucji świadomie decydującej się na zmianę dotychczasowego rozwiązania.
Webinar oparty będzie na aktualnych projektach wdrożeniowych oraz doświadczeniach z realizacji systemu w modelu SaaS (m.in. case nowej uczelni oraz Luxmed) oraz on-premise. Na ich przykładzie w przejrzysty i praktyczny sposób omówimy trzy kluczowe obszary skutecznego wdrożenia systemu dziekanatowego:
1. Szybkie i przewidywalne wdrożenie
Jak zaplanować projekt dziekanatowy, aby zakończył się w określonym czasie – również w modelu SaaS – bez kompromisów jakościowych i organizacyjnych.
2. Jakość obsługi i bezpieczeństwo operacyjne
Dlaczego przy wyborze systemu dziekanatowego kluczowe znaczenie mają nie tylko koszty, ale także jakość wsparcia, wysokie SLA, stabilność rozwiązania oraz regularne aktualizacje zgodne z obowiązującym stanem prawnym (np. e-dyplomy).
3. Elastyczny rozwój i skalowalność
W jaki sposób, dzięki ekosystemowi PCG Dziekanat oraz pakietom Webcon4Edu, można stopniowo budować kolejne e-usługi i procesy administracyjne, dopasowane do specyfiki i dojrzałości cyfrowej uczelni.
Webinar skierowany jest do władz uczelni, kadry zarządzającej, osób odpowiedzialnych za IT, cyfryzację oraz obsługę toku studiów, które chcą mieć pewność, że wdrożenie systemu dziekanatowego zakończy się w zaplanowanym terminie, a po stronie dostawcy stoi nie tylko technologia, lecz także doświadczony partner oferujący spójny ekosystem rozwiązań i realne wsparcie rozwojowe.
Dariusz Bednarz
Manager Linii Biznesowej, PCG Academia
Posiada blisko 15 lat doświadczenia we wdrażaniu, projektowaniu i rozwijaniu systemów IT dla sektora szkolnictwa wyższego. Od 2008 roku związany z firmą PCG Academia, gdzie obecnie pełni rolę Product Managera. Specjalizuje się w projektowaniu architektury IT, integracjach między systemami dziedzinowymi oraz zarządzaniu produktami IT. Wspiera uczelnie w efektywnym wykorzystaniu technologii, od fazy wdrożenia po optymalizację procesów i rozwój systemów. Brał udział w realizacji projektów dla czołowych polskich uczelni, m.in. Akademii Leona Koźmińskiego, Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach, Uniwersytet Civitas w Warszawie oraz Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie. Posiada certyfikaty IPMA Level D, Scrum Master Certified oraz Product Owner Certified. Aktywnie śledzi trendy rynkowe i rozwija produkty PCG Academia, dostosowując je do dynamicznych potrzeb sektora szkolnictwa wyższego.
Marcin Czaja
Prorektor ds. jakości kształcenia, Wyższa Szkoła Nauk Medycznych w Warszawie
Magister prawa, absolwent Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Marii Curie Skłodowskiej, urzędnik służby cywilnej, audytor wewnętrzny jednostek sektora finansów publicznych. Studiował prawo międzynarodowe na Uniwersytecie w Amsterdamie, zarządzanie projektami w Akademii im. Leona Koźmińskiego w Warszawie, ukończył studia doktoranckie na Wydziale Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego. W latach 2008-2024 r. zatrudniony był na stanowisku dyrektora departamentu w Ministerstwie Nauki i Szkolnictwa Wyższego, gdzie kierował komórką organizacyjną odpowiedzialną za sprawy organizacji i nadzoru nad uczelniami w systemie szkolnictwa wyższego i nauki. Obecnie pełni funkcję Prorektora ds. Jakości Kształcenia w Wyższej Szkole Nauk Medycznych w Warszawie.
Piotr Lipiński
Kierownik IT, Europejska Wyższa Szkoła Prawa i Administracji w Warszawie
Dyrektor Marketingu
tel. +48 669 917 029
e-mail: waldemar.chmura@pcgacademia.pl